¿Cuál es
la finalidad del Aprendizaje Basado en Competencias?
El objetivo del Aprendizaje Basado en
Competencias es el desarrollo integral del individuo. ¿Qué implica el
desarrollo integral? Representa el reconocimiento de una serie de saberes que a
continuación se enlistan (López, 2013):
1. Saber
conocer: desarrollar nuevos conocimientos, lo cual se relaciona también
con la formación permanente y a lo largo de toda la vida, en todos los ámbitos
de la misma: académica, profesional y social.
2. Saber
hacer: dominio de métodos, estrategias y técnicas enfocadas al desarrollo
de diversas tareas personales y profesionales.
3. Saber ser: son
el conjunto de actitudes y formas de actuar con las personas, lo cual nos
permitirá desarrollar competencias sociales. Se relaciona también con las
actitudes hacia la iniciativa, el liderazgo y la motivación frente a las tareas
de la vida diaria.
Algunos autores reconocen otros saberes
como: actuar en diversos escenarios, emprender, convivir e interpretar; los
cuales surgen a partir de los que arriba se describen.
¿Cómo
enseñar y evaluar por competencias?
Uno de
los grandes problemas de entender las competencias y concebir el aprendizaje
basado en este enfoque, es la dificultad de transitar de lo teórico a lo
práctico, una de las preguntas clave, en este sentido, es ¿cómo enseñar y
evaluar por competencias? (Ballester & Sánchez, 2010).
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